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Éducation ouverte, francophonies minoritaires, enseignement supérieur
Pour nous écrire
Catherine Lachaîne, MSI
Chercheure principale, étudiante à la maîtrise (MA)
Bibliothécaire de la réussite scolaire, Université d'Ottawa
Megan Cotnam-Kappel, PhD
Directrice de thèse
Professeure agrégée, Faculté d'éducation, Université d'Ottawa
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